Valor de
aprendizaje:
EL 23 de Mayo
mi clase vamos a realizar un viaje a Estrasburgo durante 4 días y como allí se
habla tanto alemán como francés se nos ocurrió esta divertida actividad. Esta
consistía en que los alumnos que estudiasen francés en el colegio enseñaran a
los que estudian alemán las frases necesarias para moverse por distintas
situaciones en un país donde se hablase francés y viceversa. Estas situaciones
fueron: la llegada de un aeropuerto, una comida en un restaurante y conocer
personas.
Con motivo del viaje a Estrasburgo que mi
clase y yo vamos a realizar en mayo, teniendo en cuenta que allí se habla tanto
alemán como francés, se nos ocurrió una actividad de multilingüismo.
Esto lo practicamos durante tres días
ayudándonos de los profesores de idiomas de colegio. Durante estas horas
intentamos memorizar las frases que eran totalmente desconocidas para nosotros
y el viernes 8 de febrero lo representamos delante de varios directores.
Desafío:
El gran desafío consistía en aprender en 3
clases frases necesarias para podernos desenvolver en un ambiente donde se
hablase ese idioma y acordarnos dos meses después en el viaje. El primer
desafío se consiguió y está por ver si el segundo se consigue durante el viaje
a Estrasburgo que está a punto de realizarse.
Por último, el último desafío fue para mí
luchar contra el miedo escénico que me atrapa durante una representación, esta
vez, delante de directores. Y lo conseguí
Planificación:
EN la planificación nos ayudaron los
profesores de idiomas. No fue tarea fácil ya que solo disponíamos de 3 clases
para enseñar a nuestros compañeros un idioma totalmente desconocido para ello,
pero al final resultó fácil y divertido
Reflexión:
Esta claro que esta actividad nos ha
servido para aprender un nuevo idioma, pero aparte de ello he descubierto
nuevas cosas de mí que no sabía como mi facilidad al enseñar cosas a mis
compañeros, el afán de superación que hemos tenido ya que al principio parecía
imposible mantener un dialogo en un idioma que habíamos aprendido en 3 clases,
pero al final lo conseguimos y por último, la clase desde entonces está más
unida y nos apoyamos más los unos a los otros.
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