CAS

CAS (Creatividad, Acción y Servicio)

CAS es una actividad dentro del Programa Diploma que nos motiva a los alumnos que lo hacemos a involucrarnos en diferentes actividades que planteen un desafío para nosotros. Pero hay una cosa muy importante, todas estas actividades tienen que estar relacionadas con la creatividad, con el deporte que implique una cooperación entre diferentes personas, y servicio, es decir, una actividad que sea de ayuda a los demás sin obtener ningún beneficio a cambio.

Estas actividades tienen que ser continuas en el tiempo y requieren de una planificación. Pero lo más importante de esto es la elaboración de reflexiones que nos ayuden a pensar detenidamente que es lo que hemos aprendido con ello.

viernes, 1 de marzo de 2013

MEP (final)


El Modelo de Parlamento Europeo, una de las mejores experiencias de mi vida.
Me he enfrentado a muchos desafíos que debido a mi carácter me impedían desarrollar habilidades tales como la expresión oral en su forma plena, he aprendido mucho sobre temas de actualidad, pero sobretodo, he formado una pequeña gran familia.
El primer día, nada más llegar, en la ceremonia de apertura me tuve que enfrentar a mi primer desafío: Hablar en público. Me tocaba realizar el discurso de apertura de mi delegación que fue este:

El mundo necesita personas inquietas, personas que aprecien en cada gesto, en cada emoción las miles de fibras que tejen el apasionante mundo que cada día nos ve despertar y que estén dispuestos a plantar cara a un destino incierto buscando soluciones que nos impliquen a todos y que nos hagan redescubrir nuestra propia humanidad.

Teniendo en cuenta la crisis política por la que estamos pasando actualmente es imprescindible tener un mínimo de formación en este aspecto, abrir los ojos y hacernos conscientes que esto es de todos y para todos.

Si os paráis a pensar en qué estamos haciendo aquí, seguramente lo primero que penséis será : estamos aquí  para aprender como funciona el Parlamento o como podemos  desenvolvernos en el mundo de la política, pero el Modelo de Parlamento Europeo va más allá. Nos acerca la posibilidad de soñar con un futuro tejido por nuestras propias manos y nos permite sentir el peso del poder recayendo en cada uno de nuestros hombros. ¿Poder? Sí, el poder de cambiar el mundo , de mejorar vidas, historias, personas. Modificar el rumbo de la historia desde el dialogo, el compromiso, la tolerancia, el respeto, y la educación. Seremos capaces de decirles a todos aquellos que están ahí arriba, que los de aquí abajo, los futuros profesores, abogados, arquitectos, médicos.. los futuros habitantes del mundo quieren sentirlo como suyo.

Este programa rompe el ritmo frenético donde nos hemos visto inmersos, para el tiempo y por un momento descose nuestras alas y nos deja el cielo libre para sobrevolar por todos nuestros pensamientos y nuestra realidad, analizándola y viendo que cosas podemos y debemos mejorar.

Es verdaderamente emocionante sentirte parte de algo que parece tan pequeño como unas simples conversaciones entre personas preocupadas por su situación y que luego evoluciona y llega a convertirse en todo esto , algo que rezuma grandeza por cada sílaba que compone su nombre.

Es increíble la suerte que tenemos todos y cada uno de nosotros de formar parte de una actividad tan única, tan increíble y tan indescriptible como es el MEP que nos ayuda a ser más activos, más conscientes, más humanos y a darnos cuenta que un país justo donde el respeto y la tolerancia tengan la primacía, no es algo utópico sino algo real, como esta enorme experiencia que ensancha nuestra mente y nuestra alma.

Cuando lo escribí, lo escribí desde el corazón. Explicado objetivamente el MEP es un programa donde se reúnen jóvenes de toda Europa y debaten sobre temas de actualidad llegando a conclusiones, elaborando resoluciones que más tarde se exponen en la Asamblea General. Visto desde este punto de vista, el MEP puede parecer aburrido, pero ahora que ya he mostrado mis expectativas del MEP voy a relatar mi experiencia verdadera.
Partiendo desde el punto de que lo que dejé escrito en mi discurso era lo que yo creía, creo que no me equivoqué en ninguna cosa. Y además de todo lo que creía que me iba a aportar, el MEP superó mis expectativas llevando esta experiencia a una de las mejores de mi vida.
Fueron tan sólo cuatro días, pero cuatro días muy intensos.
El primer día tuvimos la ceremonia de apertura nada más llegar a Santiago de Compostela, y tras ello la primera reunión por comisiones donde realizamos un brainstorming para aclarar las ideas principales a debatir durante los siguientes días. La primera toma de contactó supuso un valor de aprendizaje y un desafío enorme. Supuso hablar en público delante de 100 personas lo que supuso un gran paso para mí y una gran sorpresa al ver que no estaba nerviosa.
El segundo día fue intenso. Reunión por comisiones durante toda la mañana donde desarrollé habilidades tales como la escucha activa, la exposición oral clara de las ideas, la colaboración con los compañeros y la empatía con ellos. Por la tarde realizamos una visita a la Catedral lo que supuso un respiro para luego volver a comisiones a trabajar. En mi comisión tratábamos el tema de “La integración de los discapacitados” y dentro de este tema: la educación, el trabajo, el ocio y los derechos.
El domingo terminamos de elaborar las resoluciones por comisiones lo que supuso una gran satisfacción ya que en esta última reunión ví como mis habilidades habían evolucionado: Me expresaba de manera más clara, sintetizaba con mayor facilidad y mi participación dentro de la comisión había aumentado. Aunque estaba satisfecha con mi trabajo, se que lo podría haber hecho mucho mejor lo cual me da fuerzas para mejorar en próximos programas parecidos a este.
La tarde de domingo se reservó para las “charlas informales” donde nos preparamos para la Asamblea General del lunes aclarando ideas y resolvimos posibles dudas.



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